在學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議上，習近平總書(shū)記強調：“要深入調查研究”“改進(jìn)調研方式，力戒形式主義、官僚主義”“提高調研成果質(zhì)量，切實(shí)把調研成果轉化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措”。著(zhù)力提高調查研究質(zhì)量，運用黨的創(chuàng )新理論研究新情況、解決新問(wèn)題，是深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神、貫徹落實(shí)黨中央決策部署、深入開(kāi)展主題教育的必然要求。

調查研究是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題

習近平總書(shū)記指出：“調查研究是謀事之基、成事之道”“是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功”。大興調查研究，是深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的必然要求，是應對新征程上風(fēng)浪考驗、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的應有之義，是轉變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng)、強化責任擔當的重大舉措。

學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論需要高質(zhì)量的調查研究。時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在新時(shí)代偉大實(shí)踐中創(chuàng )立，在指導實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐中展現出巨大真理力量和實(shí)踐偉力。深入實(shí)際、深入實(shí)踐的高質(zhì)量調查研究，有助于黨員干部深刻把握這一重要思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，更加全面把握這一重要思想的世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，更加深切地領(lǐng)悟這一重要思想對推動(dòng)工作思路、舉措、辦法創(chuàng )新的重要作用，從而真正運用這一重要思想優(yōu)化思想方法、解決思想困惑，始終做到方向明確、頭腦清醒、應對有方、行動(dòng)有力。

堅持人民至上需要高質(zhì)量的調查研究。人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性。習近平總書(shū)記指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心?！眻猿譃槿嗣駡陶?、靠人民執政，必須貫徹黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻關(guān)注群眾在想什么、盼什么，真正搞清楚老百姓的“喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣”，從而在人民的創(chuàng )造性實(shí)踐中獲得正確認識，使各項決策和工作部署集中民智、體現民意、反映民情、深得民心，贏(yíng)得人民群眾的擁護和支持，把黨的正確主張變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

掌握馬克思主義認識論需要高質(zhì)量的調查研究。實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)是馬克思主義認識論的基本觀(guān)點(diǎn)。在實(shí)踐—認識—再實(shí)踐—再認識的循環(huán)往復中使主觀(guān)與客觀(guān)相符合，需要有一個(gè)橋梁和途徑，調查研究就是這樣的橋梁和途徑。只有深入實(shí)際，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結在哪里，然后分析綜合，形成符合實(shí)際的判斷，才能拿出破解難題的實(shí)招硬招。為了打贏(yíng)脫貧攻堅戰，習近平總書(shū)記先后7次主持召開(kāi)中央扶貧工作座談會(huì )，50多次調研扶貧工作，走遍14個(gè)集中連片特困地區。正是這樣看真貧、扶真貧，直接聽(tīng)取貧困地區干部群眾意見(jiàn)，不斷完善扶貧思路和扶貧舉措，以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民打贏(yíng)了人類(lèi)歷史上規模最大的脫貧攻堅戰，創(chuàng )造了彪炳史冊的人間奇跡。

高質(zhì)量的調查研究貴在堅持實(shí)事求是

習近平總書(shū)記指出：調查研究“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層，聽(tīng)真話(huà)、察真情，真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題”，要“堅持問(wèn)題導向，增強問(wèn)題意識，敢于正視問(wèn)題，善于發(fā)現問(wèn)題，既看‘高樓大廈’又看‘背陰胡同’，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)”。調查研究的高質(zhì)量，貴在“真”和“實(shí)”。要努力在提高調查研究對象的廣泛性上下功夫，在提高調查研究?jì)热莸尼槍π陨舷鹿Ψ?，在提高調查研究方法的科學(xué)性上下功夫，在提高調查研究成果的有效性上下功夫，不斷提高調查研究的質(zhì)量和水平。

真情對待群眾。習近平總書(shū)記指出：“貫徹黨的群眾路線(xiàn)，首先要對群眾有感情，真正把自己當作群眾的一員、把群眾的事當作自己的事?！?013年2月3日，習近平總書(shū)記在甘肅省渭源縣元古堆村馬崗家的土坯房里，從墻根水缸舀起一瓢水嘗了嘗，苦咸水的滋味讓他眉頭緊鎖。在引洮供水工程工地考察時(shí)，習近平總書(shū)記叮囑當地和隨行有關(guān)部門(mén)負責同志“民生為上，治水為要”。此后，惠及甘肅幾百萬(wàn)人民群眾的“引洮工程”加快施工，甘甜的自來(lái)水流進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)。充滿(mǎn)人民情懷的調查研究，為廣大黨員干部樹(shù)立了典范。有真情才能身挨身坐、心貼心聊。衡量調查研究質(zhì)量高低，不是看調查研究的規模有多大、時(shí)間有多長(cháng)，也不光看調研報告寫(xiě)得怎么樣，關(guān)鍵是調查研究的“質(zhì)”和“效”，看調研成果是否得到運用，看問(wèn)題是否得到解決，看工作水平是否得到提高，看與群眾感情是否進(jìn)一步加深。

真誠聽(tīng)取意見(jiàn)。真誠才能換來(lái)真話(huà)。2020年9月17日，習近平總書(shū)記在湖南省長(cháng)沙市主持召開(kāi)基層代表座談會(huì )時(shí)指出：“大家都處在改革發(fā)展和生產(chǎn)一線(xiàn)，參與經(jīng)濟社會(huì )生活最直接，同群眾聯(lián)系最經(jīng)常，對黨的路線(xiàn)方針政策落地見(jiàn)效感知最真切，提出的意見(jiàn)和建議能夠更加貼近基層實(shí)際、反映群眾心聲?！庇辛诉@份真誠，群眾就會(huì )講真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)。調查研究不能只是聽(tīng)聽(tīng)、轉轉、看看，要防止“作秀式”調研、扎堆調研，防止浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調研，防止自主性差、喪失主動(dòng)權的“被調研”。無(wú)論是召開(kāi)座談會(huì )、研討會(huì )，還是走訪(fǎng)調查、蹲點(diǎn)調查、典型調查、實(shí)地考察，都要務(wù)實(shí)扎實(shí)、虛心求教。

真心解決問(wèn)題。習近平總書(shū)記指出：“要提高調查研究能力，堅持問(wèn)題導向，深入實(shí)際摸清真實(shí)情況，集合眾智提出解決辦法，努力使對策建議有的放矢、切中要害?！闭{查研究的目的是解決問(wèn)題。全面建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興，是前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng )性事業(yè)，需要研究和解決的重大問(wèn)題很多，迫切需要各級領(lǐng)導干部撲下身子、沉到一線(xiàn)，深入農村、社區、企業(yè)、醫院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問(wèn)診、解剖麻雀。要多到最困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去。要防止調查多研究少、情況多分析少，提出的對策措施大而化之、空洞抽象。要把微觀(guān)調研和宏觀(guān)調研結合起來(lái)，把定性分析和定量分析結合起來(lái)，把調研重心放在梳理問(wèn)題、排查難題、研機析理、找準癥結、明確抓手上，形成問(wèn)題清單、責任清單、任務(wù)清單，一條一條研究，一項一項解決。

真正舉一反三。調查研究的過(guò)程，不僅是深入實(shí)際、弄清“實(shí)事”的過(guò)程，也是舉一反三、深入“求是”的過(guò)程。2005年11月2日，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習近平同志在浙江省委政策研究室調研時(shí)強調：“關(guān)鍵是調查后要善于研究”“既要預見(jiàn)潮流所在和大勢所趨，又能看到‘風(fēng)起于青萍之末’的苗頭性、傾向性問(wèn)題；調研的過(guò)程必須是去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的精心分析和研究的過(guò)程”。提高調查研究質(zhì)量，要堅持運用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，通過(guò)交換、比較、反復，由感性認識上升為理性認識，把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化，把握現象和本質(zhì)、形式和內容、原因和結果、偶然和必然、可能和現實(shí)、內因和外因、共性和個(gè)性的關(guān)系，提出解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、完善政策、建立機制、形成長(cháng)效的思路舉措。特別是對那些具有普遍性和制度性的問(wèn)題、涉及改革發(fā)展穩定的深層次關(guān)鍵性問(wèn)題以及難題積案和頑瘴痼疾等要研究透徹，從而在工作中胸中有“全景圖”、手中有“工具箱”。

以高質(zhì)量的調查研究推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

習近平總書(shū)記指出：“緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，以深化調查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果?！蔽覀円尕瀼亓暯叫聲r(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，以高質(zhì)量的調研推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

在深入調研中深刻領(lǐng)悟推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重大決策部署。要通過(guò)高質(zhì)量的調研，從理論和實(shí)踐結合上深入領(lǐng)會(huì )加快實(shí)現高水平科技自立自強是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，加快構建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰略基點(diǎn)，推進(jìn)農業(yè)現代化是實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，人民幸福安康是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的最終目的；深入領(lǐng)會(huì )推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展“必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念”“必須更好統籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長(cháng)”“必須堅定不移深化改革開(kāi)放、深入轉變發(fā)展方式”“必須以滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”“必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、堅定不移全面從嚴治黨”；深入領(lǐng)會(huì )中國式現代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則，中國式現代化理論和全面建設社會(huì )主義現代化國家戰略布局的關(guān)系，推進(jìn)中國式現代化需要處理好的若干重大關(guān)系；深入領(lǐng)會(huì )全面建成社會(huì )主義現代化強國“兩步走”的戰略安排，深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、鄉村振興戰略等一系列重大戰略的重大意義；等等。

在深入調研中找準本地區本部門(mén)本單位影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題短板及其根源。通過(guò)高質(zhì)量的調研，發(fā)現和系統梳理提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力方面的差距，思想觀(guān)念、思維方式、思路舉措、工作方法方面的差距，深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面的差距，防風(fēng)險、迎挑戰、抗打壓能力方面的差距，擔當作為、干事創(chuàng )業(yè)方面的差距，宗旨意識、群眾感情方面的差距，真正把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。對照檢視自身工作與黨中央要求和群眾愿望相比還存在哪些短板，找準問(wèn)題癥結，進(jìn)行靶向治療，及時(shí)提出并落實(shí)解決問(wèn)題的舉措辦法。

在深入調研中增強推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的擔當和本領(lǐng)。習近平總書(shū)記指出：“這次主題教育，要教育引導廣大黨員、干部學(xué)思想、見(jiàn)行動(dòng)，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，增強責任感和使命感，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)”。要通過(guò)高質(zhì)量的調研，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，把堅持和加強黨中央集中統一領(lǐng)導落實(shí)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程各方面；胸懷兩個(gè)大局，胸懷“國之大者”，堅持問(wèn)題導向與目標導向、效果導向相結合，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的系統性、整體性、協(xié)同性；加強理論學(xué)習、厚實(shí)理論功底，保持戰略定力，做到謀劃時(shí)統攬大局、推進(jìn)中細致精當、實(shí)操時(shí)下足繡花功夫；加強對實(shí)踐經(jīng)驗的總結和對新情況、新問(wèn)題的調查研究，弄清楚它們是怎么產(chǎn)生的、變化發(fā)展的趨勢怎樣、應該如何因勢利導，通過(guò)探索和總結提高思想水平和工作能力；發(fā)揚“功成不必在我、功成必定有我”的精神，保持銳意進(jìn)取、敢為人先、迎難而上的奮斗姿態(tài)，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中積極作為，為推進(jìn)強國建設、民族復興的歷史偉業(yè)貢獻智慧和力量。